皆さんこんにちは!人気の音楽教室のつくり方♪
リトミック講師の井上幸子です。
昨日は1日英語でリトミックしていました。
クラス終了後、リトミック国際免許【エレメンタリー】を目指す私の教室の講師から「論文書いたので見てください〜」と言われ、見せてもらいました。
国際免許を目指して何年も勉強している熱心な講師です。論文の最後の大事なところにピアノ講師としてと書いてあるところがありました。
「私はピアノ講師として、国際サティフィケイトを取得した先生が小さいころからリトミックを教えた生徒を何人も見てきました」と書いてありました。
その生徒たちがいかに音楽的にも、人間的にも成長していてピアノを教えるにあたり教えやすく、また音楽が大好きで、無理なく長期にわたりピアノを続けてくれているかということが綴られていて、本当に嬉しくなりました。
ピアノの即興演奏にあわせて即時に動くことによりつく集中力や反射力は、今後の学習能力に大きく影響するでしょう。
リトミックの大事な要素、アナクルーシス(音楽の助走、準備)クルーシス(音楽の中心)メタクルーシス(音楽の余韻、終結)などは、スポーツをはじめとするあらゆる動きに大切なものです。
自ら表現することや即興で演奏することなどは、社会で自己を表現し問題を即時に解決する力となります。
ダイナミクスを感じること、時間や空間を感じる事、拍を感じる事、すべてが音楽にはもちろん生きる事すべてに生かされる、それがリトミックです。
論文を書いた講師と話しました。リトミックはこんなに素晴らしいメソッドだけどとても閉鎖的であること。
すると講師が、私が知らなかったことを教えてくれました。
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ゴールデンウィークの大阪のリトミック講師養成1日講座、残り1席となりました。
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5月7日日 10:00〜17:00 新大阪駅近くにて行います。
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